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Bienvenida

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Te doy la bienvenida a este blog educativo, el cual tiene como finalidad mostrar temas de suma importancia que están relacionados con conceptos de la aldea global, fronteras culturales, desarrollo humano, pluralismo, transculturación e identidades en las juventudes indígenas; y que ello nos lleve al respeto de la diversidad cultural de nuestro país, puesto que son importantes como parte de muestra identidad.

Presentación: Autor del blog educativo

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Hola, compañeros visitantes de este blog educativo, es un honor poder aportar temas relacionado con la cultura y diversidad mediante el uso de estos medios tecnológicos. Mi nombre es Cristel del Carmen Ramos Alfaro, Terapeuta Familiar de una institución de salud. Estoy interesada en la importancia de la equidad de la educación en todas las personas y que con ello redunde al bienestar emocional, para la autorrealización. Presento este nuevo proyecto como herramienta para enriquecer mi trabajo.

Introducción "La cultura parte de la identidad en el ser humano"

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Existen muchos teóricos que definen la sociedad como el conjunto de personas que interactúan de tal manera y comparten una cultura común. El vínculo cultural puede ser étnico o racial, basado en el género, o debido a creencias, valores y actividades compartidas. El término sociedad también puede tener un significado geográfico y referirse a las personas que comparten una cultura común en un lugar determinado. Con el tiempo, surgió una gran variedad de culturas humanas en todo el mundo. La cultura y la sociedad están estrechamente relacionadas. Una cultura consiste en los “objetos” de una sociedad, mientras que una sociedad está formada por las personas que comparten una cultura común. Cuando los términos cultura y sociedad adquirieron por primera vez su significado actual, la mayoría de las personas del mundo trabajaban y vivían en pequeños grupos en el mismo lugar. Hoy en día podemos ver, que en cada región existen diferentes constructos que aplican a las necesidades de estos mismos, ...

Educación intercultural bilingüe

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Para los pueblos indígenas en todos los niveles educativos, como un país unido a la diversidad. Permitiendo la educación al alcance de todos.

Educación para un México Intercultural

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México es un país con una población indígena grande y el cual es diverso. Sin embargo, son los que menos accesos tienen a la escuela y los que menos transitan el nivel de educación superior. La biología fue la ciencia que descubrió que la diversidad era un valor. Sin diversidad biológica es imposible la vida. La diversidad no sólo es riqueza, es vital. La biología, además, descubrió que la diversidad biológica tiene que ver con la diversidad cultural. Ahí donde hay mayor diversidad cultural, también hay mayor diversidad biológica. Por otra parte, los pueblos indígenas originarios cuidan de manera especial la diversidad biológica de sus entornos. La interculturalidad, como concepto, no admite asimetrías. Asimetrías hay muchas: económicas, políticas y sociales. Todas ellas deben ser combatidas. Dos son las asimetrías educativas que es necesario combatir. La primera es la escolar, que conduce a que sean las poblaciones indígenas las que menor acceso tienen a la escuela, las que tr...

El estado pluricultural en México

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  https://www.cemda.org.mx/wp-content/uploads/2019/06/CEM_folleto_estado_pluricultural1.pdf  

Del Pluriculturalismo al Multiculturalismo

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El pluriculturalismo es un concepto que ha permitido establecer la diversidad cultural, sin embargo, no menciona la importancia de la equidad en cada uno de los grupos culturales. Hoy en día necesitamos, que cada una de las personas que se encuentran inmersas en una región o país pueda tener las mismas oportunidades, garantizándose en un inicio con la educación y no generar discriminación a ninguna persona sobre su género o raza. Todas las personas somos importantes en el lugar en donde nos situemos viviendo. Por lo tanto, seamo s empáticos y respetemos cada una de las culturas que nuestro país ofrece en la diversidad, lo cual nos enrique como nación.